期刊简介
《中外医学研究》杂志是由国家新闻出版广电总局正式批准，黑龙江省卫生和计划生育委员会主管，黑龙江省卫生发展研究中心主办的医学专业综合性学术期刊。国际标准刊号：ISSN 1674-6805、国内统一刊号：CN 23-1555/R，旬刊，国内外公开发行，邮发代号14-83。 本刊发表文章已被“中国核心期刊(遴选)数据库”、 “中文科技期刊数据库”全文收录期刊，并全文录入“万方数据-数字化期刊群”电子版。 本刊以促进国内外医学学术交流和医学科学发展为宗旨，以推广现代医学先进技术、交流临床防病治病经验、普及医学科技新知为己任，服务于全国广大医药卫生科技工作者。本刊的办刊方针是理论与实践相结合，提高与普及相结合，积极倡导百花齐放、百家争鸣。
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- 杂志名称：中外医学研究杂志
- 主管单位：黑龙江省卫生和计划生育委员会
- 主办单位：黑龙江省卫生发展研究中心
- 国际刊号：1674-6805
- 国内刊号：23-1555/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中)
不同健康教育方式对2型糖尿病患者教育效果的研究
娄雅萍
关键词：2型糖尿病, 说教式健康教育, 强化式健康教育, 教育效果
摘要：目的：探讨2型糖尿病患者行不同健康教育方式的教育效果。方法：选取笔者所在医院2011年10月-2012年10月接收的2型糖尿病患者200例，随机分为对照组与观察组，每组100例，给予对照组患者说教式健康教育，给予观察组强化式健康教育，持续3个月，对比两组患者的教育效果。结果：对照患者第3个月的TC(胆固醇)、HbA1c(糖化血红蛋白)、TG(甘油三酯)、FBG(空腹血糖)，PBG(餐后2 h血糖)，DKN(糖尿病知识积分)明显不及观察组，组间比较差异有统计学意义(P<0.05)；对照组患者每周主动测量血糖次数与主动运动次数明显低于观察组，组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论：2型糖尿病患者行强化式健康教育后，可提高患者对糖尿病的认识度与自控能力，且能够有效改善血脂代谢与血糖水平，教育效果明显优于说教式，值得临床推广应用。
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